一、好动的幼儿,家长可为其挑选静态性的孩童游乐设备,如积木拼搭、插塑玩具等。
二、性情孤辟、默不做声、不合群的孩子,家长可为其挑选动态玩具。
三、玩具应该是无毒,并且不可以有尖利的边际。它的零件的组合要非常牢固,避免松脱形成孩童误食。此外,还得留意玩具是不是含有害的化学物质成分,且不该运用易燃的材质。
四、跟着语言功用的开展,对比喜爱仿照周围成人的动作和生活,因而可为他们挑选仿照生活的主题玩具,可引导孩子、恰当的时分帮助孩子使用这些东西随意制造自个抱负的物品。这种活跃、主动的建设性活动是最有利于孩童身心开展的。
五、根据孩子的特性差异,有目的地挑选游乐设备。